Uldis Sukovskis: tehniskajās zinātnēs bezdarbnieku krietni mazāk

Augstāko mācību iestāžu misija ir ne tikai sagatavot augsta līmeņa speciālistus, kas ir vajadzīgi darba tirgum, bet arī nākamos darba devējus – uzskata Rīgas Tehniskās universitātes mācību prorektors Uldis Sukovskis. Tieši tālab arī RTU ir viena no tām mācību iestādēm, kas piedāvā dažādas pārkvalifikācijas iespējas, izstrādā arvien jaunas studiju programmas, veicina studentu biznesa ideju īstenošanos un sadarbībā ar Nodarbinātības Valsts aģentūru (NVA) piedalās programmā „Profesionālās augstākās izglītības ieguve bezdarbniekiem ar kuponu sistēmu”.

Uldis Sukovskis: „Dati liecina, ka tie augstskolu beidzēji, kas apguvuši specialitāti kādā no inženiertehniskajām zinātnēm, daudz retāk nonāk bezdarbnieku rindās. Tas nozīmē, ka šo jomu speciālisti joprojām ir pieprasīti un vajadzīgi. To apliecina arī dažādu perspektīvo profesiju uzskaitījumi – inženierzinātnes un dažādas tehnoloģijas ieņem pirmās vietas.

Mūsu valstī ir svarīgi attīstīt nozares, kas sniedz augstu pievienoto vērtību – tās ir ražojošas nozares, kas balstītas uz inovatīvām tehnoloģijām. Prognozes liecina, ka pieprasījums pēc tām jau būs drīzā nākotnē. Protams, darba tirgus ir jānodrošina ar tādiem speciālistiem, kas tiek patlaban pieprasīti no uzņēmēju puses, taču ir jādomā arī par nākotni.

Joprojām RTU tiek piedāvātas valsts budžeta finansētas studijas inženiertehniskajās specialitātēs, un es gribu uzsvērt, ka šo vietu skaits salīdzinājumā ar citām studiju programmām, kur budžeta vietu skaits dramatiski samazinās, ir ļoti pietiekams. Mēs ceram arī šo vietu skaitu saglabāt, galvenais, lai tikai būtu studēt gribētāji.

Vēsturiski izveidojies, ka Latvijā studentu skaits, rēķinot uz 1000 iedzīvotājiem, ir viens no lielākajiem pasaulē. Tai pat laikā vērojam, ka lielākā daļa augstāko izglītību iegūst sociālajās, juridiskajās, ar biznesa vadību saistītās u.tml. nozarēs. To, kas studē augstās tehnoloģijas un inženierzinātnes, ir samērā maz. Pagājušajā gadā gan beidzot novērojām, ka konkurss uz tehnisko specialitāšu apguvi ir palielinājies.

Esam secinājuši, ka augstskolām ir vairāk jāsadarbojas ar vidējās izglītības iestādēm. Skolēniem ir jāpalīdz orientēties augstāko mācību iestāžu piedāvājumā un prasībās, lai viņi veiksmīgāk startētu konkursos un tieši uz valsts finansētajām budžeta vietām. Piemēram, RTU nesen atvēra īpašu interneta portālu vidusskolēniem, ar kura palīdzību jaunieši var labāk sagatavoties centralizētajiem eksāmeniem matemātikā, fizikā, ķīmijā.

Svarīgi sagatavot radošas, domājošas un attīstošas personības, kas spētu ne tikai būt labi darba ņēmēji, bet radītu arī jaunas darba vietas un kļūtu par darba devējiem citiem. Tā ir viena no Latvijas problēmām – iniciatīvas trūkums, neprasme vai nevēlēšanās radīt jaunus uzņēmumus. Mūsu universitātē esam sākuši pie tā strādāt, lai motivētu studentus darboties biznesa vidē. Nesen darbu sāka RTU Studentu biznesa inkubators, kur tehnisko zinātņu studenti līdztekus mācībām ar pieredzējušu konsultantu atbalstu var spert pirmos soļus uzņēmējdarbībā. Darbu sācis Studentu biznesa interešu klubs, kur studenti var apgūt tādas biznesā vajadzīgas lietas kā komunikācijas prasmes, lietišķo saraksti u.c.”

Esam atvēruši jaunu studiju programmu – finanšu inženieriju. Te mācīsies tie, kas nākotnē vēlās būt IT speciālisti tieši finanšu un apdrošināšanas jomā. Plānojam arī jaunu programmu biznesa informātikas IT speciālistiem, kas nepieciešami lielos uzņēmumos IT sistēmu attīstībai. Nākotne piederēs jaunām tehnoloģijām, piemēram, būs vajadzīgi nanotehnoloģiju un nanoinženierijas speciālisti. Pagaidām Latvijā tie nav pieprasīti, bet par to ir jādomā, raugoties ilgtermiņā.”